ADN-ID-3-1 — Instructivo de Teoría Respaldada

Código: ADN-3000.3.1 · CP-TR-001 — R1 · Fecha: 12/06/2026 · Elaboró: Diseño Académico · Aprueba: Jefe de Estándar Académico (Ing. Rodríguez)

1. Generalidades

La Teoría Respaldada es el cuerpo de material teórico certificado del que se nutre toda la enseñanza en IDEA. Antes de que cualquier contenido llegue al aula o al portal, debe pasar por un proceso de validación que garantiza su rigor técnico y su cumplimiento normativo. Este instructivo está dirigido al Diseñador Académico y al instructor, y describe cómo se valida, organiza, almacena, publica y actualiza ese material, de modo que todo lo que se enseña tenga aval institucional y trazabilidad completa frente a auditorías del INAC.

2. Objetivo

Establecer el estándar para la validación, organización, almacenamiento, publicación y actualización de la Teoría Respaldada de IDEA, garantizando que todo material teórico usado en clase cuente con aval institucional, sea trazable, esté alineado con la RAV vigente y sea uniforme en todas las sedes y carreras.

3. Definición y alcance

La Teoría Respaldada es el conjunto de conocimientos, procedimientos técnicos y referencias normativas que han sido verificados, certificados y aprobados por el Jefe de Estándar Académico antes de su uso en el aula. Se distingue del material de consulta libre en que su contenido ha sido contrastado contra la RAV aplicable, los manuales del fabricante y los estándares internacionales (OACI, FAA), y cuenta con un registro de versiones que permite rastrear cualquier cambio.

Su alcance cubre todos los materiales de instrucción teórica utilizados en cualquier carrera (PPA, PCA, HVI, DDV, TMA, TDC) y sede. Ningún material que no haya pasado por este proceso puede presentarse como contenido oficial de IDEA, independientemente de su origen o de quién lo proponga.

4. Procedimiento de gestión

1. Origen. El material parte de fuentes de prestigio: manuales y textos de la FAA, documentos OACI, manuales del fabricante y presentaciones técnicas en inglés. El material en inglés se traduce antes de su distribución; la calidad de esa traducción es responsabilidad del diseñador que lo propone y se verifica durante la certificación.
2. Certificación. El Jefe de Estándar Académico valida que el material cumple los objetivos pedagógicos y técnicos antes de distribuirlo. Sin esta firma, el material no es «Material Estándar» y no puede usarse en clase ni publicarse en el portal.
3. Material no aprobado. Si el Jefe de Estándar determina que el material no cumple los requisitos, se aplica uno de dos criterios:
   • Descartado definitivamente: el material no tiene base técnica o normativa válida. Se elimina del proceso y no se conserva como referencia.
   • Carpeta de Derogados: cuando existe duda razonable sobre si el material puede ser útil en el futuro, o cuando fue válido en una versión anterior de la RAV pero ya no aplica, se traslada a la carpeta de Derogados. El material en esta carpeta no puede usarse en aula; queda en reserva para consulta histórica o reactivación si el contexto normativo cambia. Todo archivo en Derogados lleva nota del motivo y fecha de derogación.
4. Organización. Clasifique el recurso bajo la jerarquía: IDEA > ME > Código de Referencia > Revisión (si aplica) > Curso > nombre del material. Todo material lleva registro de revisiones para asegurar trazabilidad.
5. Almacenamiento. Aloje el material certificado en: Servidor/Material de Materias2/1. Biblioteca Virtual y en la carpeta de Diseño en Drive.
6. Digitalización. Cargue el material en Airtable, que actúa de puente hacia el portal académico (aeroidea.net), donde el alumno lo visualiza actualizado en tiempo real.

5. Ecosistema de recursos

La Teoría Respaldada se materializa a través de todos los instrumentos de enseñanza reconocidos por IDEA. El catálogo completo de estos instrumentos, su descripción y codificación se encuentra en el Instructivo de Instrumentos de Enseñanza. Los recursos que forman parte del ecosistema de Teoría Respaldada son:

• PDF / Guías de estudio modulares
• Libros digitales
• Manuales (TM, OM, SEP)
• Presentaciones (incluidas las montadas en Gamma.app)
• Infografías
• Mapas mentales
• Tablas de datos
• Videos
• Audio / Podcast
• Flashcards
• Banco de preguntas
• Quiz
• Libros físicos
• Carteleras informativas
• Señalizaciones
• Ayudas complementarias (material y equipos)

Todo recurso de esta lista que se use en clase debe estar certificado bajo el procedimiento de la sección 4. La sola existencia del recurso no lo convierte en Teoría Respaldada; lo que lo certifica es el proceso de validación.

6. Actualización y auditoría del material

El material teórico de IDEA está en constante revisión. La formación aeronáutica opera en un entorno normativo dinámico: las RAV se actualizan, los fabricantes emiten nuevas revisiones de sus manuales y la OACI publica enmiendas a sus Anexos. Ningún material puede considerarse permanentemente vigente sin revisión periódica.

Los eventos que disparan obligatoriamente una revisión del material son:

• Publicación de una nueva versión o enmienda de la RAV 141 o la RAV 147 en Gaceta Oficial.
• Emisión de una nueva revisión del manual del fabricante o del FCOM aplicable.
• Publicación de una circular o enmienda de la OACI que afecte el contenido de una materia.
• Detección de un error técnico o desactualización por parte del instructor o del personal de Diseño durante el ciclo de instrucción.

La revisión del material es responsabilidad conjunta del personal de Diseño Académico y de los instructores, quienes actúan como primera línea de detección en el aula. Una vez identificada la necesidad de actualización, el material pasa nuevamente por el proceso de certificación de la sección 4 antes de sustituir la versión anterior. La versión desplazada se traslada a la carpeta de Derogados con su fecha y motivo de reemplazo.

7. Roles y responsabilidades

7.1 Diseñador Académico

Es el responsable de crear, proponer, organizar y mantener el material de Teoría Respaldada. Gestiona el proceso de certificación, administra la Biblioteca Virtual y la carpeta de Derogados, y asegura que todo recurso esté correctamente codificado y almacenado. Cuando detecta una necesidad de actualización, inicia el proceso de revisión.

7.2 Jefe de Estándar Académico

Autoridad final de certificación. Aprueba, devuelve o derroga el material propuesto. Ningún recurso entra a la Biblioteca Virtual sin su validación.

7.3 Instructor

El instructor tiene dos responsabilidades claras respecto a la Teoría Respaldada:

• Uniformidad: todos los instructores de una misma materia imparten el mismo contenido certificado, con las mismas presentaciones y los mismos materiales, independientemente de la sede. No se permite agregar, omitir ni modificar el contenido certificado por criterio personal.
• Auditoría de campo: el instructor es la mano directa del personal de Diseño dentro del aula. Por su experiencia operacional y su contacto diario con los alumnos, está en posición privilegiada para detectar si un material está desactualizado, es impreciso técnicamente o no está cumpliendo su propósito pedagógico. Cuando detecta cualquiera de estos casos, tiene la responsabilidad de reportarlo al personal de Diseño para iniciar el proceso de revisión. Su opinión basada en experiencia de rubro es un insumo valioso y esperado.

8. Aplicación en los modelos de clase

• Bloque presencial: interacción directa en aula. La teoría respaldada guía al instructor, que usa presentaciones y videos para la discusión técnica y la resolución de dudas en tiempo real.
• Bloque online: se apoya en los recursos de Airtable y la Biblioteca Virtual. El alumno interactúa de forma asíncrona con podcasts, bancos de preguntas y contenido web, bajo los mismos estándares que la clase presencial.

9. Articulación con los instrumentos de planificación

La Teoría Respaldada es el núcleo del cual emanan los instrumentos de planificación académica:

• Pénsum y Contenido Programático: definen qué teoría se enseña, garantizando que los objetivos coincidan con la RAV.
• Sílabo y Plan de Instrucción: definen cómo y cuándo se entrega, desglosando la teoría en sesiones progresivas.
• Mapa de Apertura de Materias: asegura la prelación, permitiendo que una teoría básica sea cimiento de una avanzada.

De la teoría también se derivan los instrumentos de enseñanza (guías, presentaciones, manuales: espejos fieles de la teoría validada — ver Material Estándar, ADN-3000.3.2) y los instrumentos de evaluación (diseñados para medir la comprensión según los objetivos del contenido programático).

Las cápsulas de nivelación lateral asincrónica (ver Instructivo de Filosofía de Materias) se almacenan y certifican como parte de la Teoría Respaldada, bajo este mismo procedimiento.

10. Documentos relacionados

• Instructivo de Contenido Programático (ADN-3000.2.5)
• Instructivo del Sílabo — Plan de Instrucción (ADN-3000.2.6)
• Instructivo de Material Estándar (ADN-3000.3.2) — el instrumento que se produce a partir de esta Teoría Respaldada.
• Instrumentos de Enseñanza
• Instrumentos de Evaluación
• Instructivo de Filosofía de Materias
• Instructivo de Control de Revisiones y Versionado (CP-RV-001)
• Glosario del Estándar Académico (CP-GL-001)