Instructivo de Tipos de Clase: Estructura y Responsabilidades
El presente documento define la naturaleza, objetivos y los actores involucrados en cada modalidad de enseñanza dentro de la institución, asegurando el cumplimiento de los estándares de formación aeronáutica.
1. Clasificación y Descripción de Clases
| Tipo de Clase | Descripción |
| Teórica Pura | Sesión enfocada en la transferencia de conocimientos técnicos, reglamentarios y conceptuales necesarios para la formación del alumno. |
| Práctica/Teórica | Sesión de aplicación de conocimientos en entornos controlados o simuladores, orientada a desarrollar habilidades motoras y de respuesta. |
| Online | Sesión impartida a través de plataformas digitales, ya sea de forma sincrónica o asincrónica, manteniendo los estándares de calidad educativa. |
2. Objetivos Generales
- Estandarización: Garantizar que cada tipo de clase cumpla con los requisitos del manual de instrucción.
- Competencia: Asegurar que el alumno adquiera tanto el «saber» (teoría) como el «saber hacer» (práctica/teórica).
- Cumplimiento: Alinear la formación con las exigencias de la autoridad aeronáutica.
3. Matriz de Actores y Responsabilidades
Para asegurar la calidad educativa, cada clase cuenta con la participación de los siguientes roles:
- Diseño (IDEA): El cuerpo de desarrollo y monitoreo de la empresa se encarga de estructurar el contenido, los manuales y la metodología pedagógica.
- Impartición (Instructor): El facilitador especializado es el responsable de ejecutar la clase, guiar al grupo y evaluar el progreso inmediato.
- Monitoreo (Coordinador): Supervisa el cumplimiento del cronograma, la asistencia y el uso correcto de los recursos didácticos durante la jornada.
- Recepción (Alumno): El eje central del proceso, responsable de participar activamente y cumplir con los objetivos de aprendizaje planteados.
- Validación (Supervisor de CIA): El representante del Centro de Instrucción Aeronáutica (CIA) audita que la clase cumpla con la normativa legal y técnica vigente para su certificación.
4. Flujo de Control de Calidad
- Planificación: IDEA diseña el contenido basado en la regulación.
- Ejecución: El Instructor dicta la materia según el tipo de clase asignado.
- Seguimiento: El Coordinador observa la dinámica y reporta novedades.
- Certificación: El Supervisor de CIA valida la carga horaria y el cumplimiento del programa para fines de licencia o habilitación.
