Control de revisión: R0 · Julio 2026 · Elaboró: Diseño Académico · Aprueba: Jefe de Estándar Académico
Principio rector del Estándar Académico · 3 de 5 · Nace de la Visión General de IDEA
Principio Rector
📋 El plan manda sobre el criterio
Banco de preguntas abierto y transparente, cero criterio arbitrario. El instructor es ejecutor y facilitador del estándar, no su autor.
Este artículo desarrolla uno de los principios rectores del Estándar Académico: qué es la norma, cómo la cumple Diseño y una lista de auto-auditoría para verificar su cumplimiento varias veces al año.
📜 La norma
El plan de instrucción manda. La ponderación, las fechas y el banco de preguntas están amarrados al plan, no al criterio del instructor de turno. El banco de preguntas es abierto y transparente. Se elimina el criterio arbitrario: el instructor ejecuta y facilita el estándar, no lo reinventa. Esto garantiza que todo alumno reciba lo mismo, sin importar quién le toque.
🛠️ Cómo lo cumple el personal de Diseño
- Entregar el plan de instrucción completo: actividades, ponderación y fechas ya definidas, para que el instructor no tenga que improvisarlas.
- Mantener el banco de preguntas abierto y accesible al alumno, alineado a los objetivos de la materia.
- Definir la ponderación de cada evaluación en el diseño, no dejarla a discreción del instructor.
- Dejar claro el rol: el instructor ejecuta y facilita; cualquier mejora al estándar se canaliza a Diseño, no se aplica por cuenta propia en el aula.
✅ Lista de auto-auditoría
Verificación 2 a 3 veces al año. Si algún ítem falla, es un hallazgo que se corrige:
| ☐ | Cada materia tiene su plan de instrucción con ponderación y fechas definidas. |
| ☐ | El banco de preguntas está abierto, es transparente y está alineado a los objetivos. |
| ☐ | La ponderación la fija el diseño, no el instructor de turno. |
| ☐ | Se revisa una muestra: distintos instructores de una misma materia aplican lo mismo. |
| ☐ | Las mejoras propuestas por instructores se canalizaron a Diseño (no se aplicaron sueltas). |
Frecuencia sugerida: trimestral o mínimo 2-3 veces al año. Responsable: Diseño Académico, con visto bueno de Calidad.
Información relacionada
- ⭐ Visión General / Filosofía IDEA — el principio nace aquí.
- ⭐ Instructivo de Estándar Académico — el marco que agrupa los principios rectores.
- Instructivo Maestro de Instrumentos de Evaluación — banco de preguntas, ponderación y exámenes.
